【SST】言葉のステップアップ!「汚い言葉」への温かい関わり方

こんにちは!このこのリーフ本八幡教室です。
子どもたちが成長するなかで、性的な言葉や汚い言葉をわざと面白がって使う時期がありますよね。「どこで覚えてきたの!?」と焦ってしまうこともありますが、実はこれ、周囲の反応を楽しんだり言葉の響きを面白がったりする「発達の自然な姿」でもあります。

当教室では、こうした言葉に対してただ禁止するのではなく、SST(ソーシャルスキルトレーニング)を交えて次のようなアプローチを大切にしています。

驚かず、淡々と伝える
大人が過剰に反応すると、子どもは面白がってエスカレートしてしまいます。まずは反応を抑え、静かに「その言葉は使わないよ」と淡々と伝えます。

OKな場面を残してルール作り
頭ごなしにすべてを禁止されると反発したくなるものです。「お家の一人の部屋ならOK」「教室ではNG」など、言っていい場面とダメな場面を明確に分けてルール化します。

すてきな言葉はしっかり褒める
「ありがとう」「助かったよ」など、ポジティブで丁寧な言葉が使えたときは、見逃さずにたくさん褒めて success experience(成功体験)を積み重ねます。

💡 カードを使った視覚支援の取り組み
教室では、言葉の響きだけでなく「相手がどう感じるか」を理解しやすくするため、「いまのことば いやだったよ!!」と書かれたカードを用いた視覚支援を行っています。

不快な言葉が出たとき、まずは指導員からこのカードを提示して、相手の気持ちを視覚的に伝えます。これを繰り返すことで、ゆくゆくは子どもたち(友だち)同士で「今の言葉は嫌だったな」「ごめんね」と、自分の気持ちを適切にやりとりできるようになることを目指しています。

言葉の持つ力を正しく知り、相手も自分も気持ちよく過ごせるコミュニケーション力を、これからも子どもたちに寄り添いながら丁寧に育んでまいります。

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このこのリーフでは、利用児童さんの募集を行っております。
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パンくん

ぼくの名前は、パン!みんなから「パンくん」って呼ばれているよ。
興味がある人は、教室の見学においでー♪

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